深圳專題網站建設心得
來源: | 作者:szhuhang | 發布時間: 755天前 | 137 次瀏覽 | 分享到:

這幾年,深圳專題網站建設發展的很快,尤其是專題學習網站,作為一種重要的資源組織形式,就像雨后春筍般在網絡上不斷涌現。在做專題網站之前,我們必須得先了解它的定義,目前它還沒有一個統一明確的定義,這是我在網上搜索的一個比較貼近的定義。所謂專題網站,指圍繞大眾關注的某一主題事件或活動而單獨開辟的獨立網頁或網站,多見于門戶網站。如前一段火熱的《超級女聲》、《世界杯》等。通過專題網站的設立,可以吸引大眾關注,引發瀏覽者討論參與,從而提升網站的人氣,與競爭對手差異化。 那么何為專題學習網站呢?顧名思義,是用來為學習服務的專題網站,它是指在網絡環境下,圍繞某一專題整合豐富的學習資源的學習型網站,借助專題學習網站提供的平臺開展課堂教學、學生自主學習、合作學習,能夠迅速提高師生信息素養,能讓師生在新一輪的基礎教育課程改革中共同發展。
        這學期深圳網站建設以小組合作的形式在胡三華老師的chinaret上建設了幾個專題學習網站,網站的人氣和訪問量如何,由于我不是管理員無從得知,單就網站上每篇文章的閱讀次數而言,并沒有吸引到多少的關注。那么究竟原因是什么呢?初步分析來看,教育技術資源網在自身領域排名是數一數二的,相信日訪問量也非??捎^,作為其下屬的專題學習網站,要說不為人知默默無聞是不可能的,那么問題出在哪里?以我們網絡課程的網站為例,是學習者對網絡課程的知識所需不夠還是因為網站的質量問題不能吸引游客的來訪。我想大概是后者。

         隨著互聯網深圳網站建設的發展和人們對教育的高層次追求,網絡教育作為一門新興的教育方式被越來越多的人接受,而網絡課程則是網絡教育的載體,越來越多的網校開辦都證明著網絡課程占據生活中很重要的地位,因而人們對網絡課程的了解和學習是必然的,也就是說有了市場。市場是客觀存在的,關鍵是這是誰的市場,誰主宰大局。

        與其說我們在做網絡課程,不如說我們是在收集資料,整個網站的文章幾乎都來源于網絡上的轉載,真正的原創很少,而轉載的文章很多都是幾年前甚至更久的作品,并沒有囊括網絡課程的最新研究,我們要換位思考下,現在的百度Google搜索引擎人人會用,你搜索到的東西我也可以搜到,我何必多次一舉,繞個路來看你的專題學習網站,在別人的站點看是原創,在你這里看還是轉載,明顯過了個“臺階”。所以我鼓勵網站建設者是站在研究課題的角度多發原創的觀點,而不是僅僅作個收集資料的人。

         在做網站之前,網站的策劃也是非常重要的,就像是建房打地基,沒有好的根基難以建成大樓。我們來簡單介紹下網站策劃的幾個步驟,第一步,明確建站目的,這一步非常重要,因為直接關系到后面資料的收集、欄目策劃和網站風格的確定等。例如我們的網站,一切為了做好網絡課程。第二步,進行用戶調查。一個網站的建設和推廣必須依靠訪問群體,我們要對潛在的訪問群體作個調查,比如他們的年齡、性別比例、興趣愛好等等,他們最想從網站上得到什么,最需要些什么,網站能給他們提供什么信息,這里建議我們嘗試換位思考。第三步,也是核心,材料收集。專題網站的主題必須單一明確,圍繞一個主題的材料必須收集得豐富翔實,符合訪問群體的需要。最后,欄目的策劃,要開設哪些欄目、二級欄目,確定其具體內容。例如我們的網絡課程專題網站,就分設了課程導航、基礎學習、moodle、擴展資源和最新動態幾個欄目,圍繞著這些分別展開。

         說了這么多,對深圳專題網站建設你是不是有了自己的一些想法呢,也歡迎大家把自己的想法說出來,共同探討,最后推薦兩個優秀的專題學習網站供大家參考。

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